Статья рассказывает о том, как дети могут получать негативное представление о своей стране и ее достижениях. Автор приводит пример диалога с 11-летним мальчиком, который утверждал, что все лучшее создано американцами и европейцами, а русские ничего не создали. Автор задается вопросом, откуда берутся такие убеждения у детей и как им помочь понять, что Россия тоже имеет свои достижения и таланты.